Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η συμμετοχή των μαθητών του σχολείου μας στη εκπαιδευτική δράση «Το Πείραμα του Ερατοσθένη-2026», μια βιωματική δραστηριότητα που συνδυάζει τη γνώση, την επιστήμη και την ανακαλυπτική μάθηση.
Η δράση διοργανώθηκε από την Πανελλήνια Ένωση Υπευθύνων Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (ΠΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε.), σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Εφαρμογών & Τηλεπισκόπησης (Ι.Α.Α.Δ.Ε.Τ.) του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών και το ελληνικό γραφείο ESERO.
Το Πείραμα αυτό συγκαταλέγεται στα 10 πιο όμορφα επιστημονικά πειράματα στην ιστορία της Φυσικής. Την ημέρα της Εαρινής Ισημερίας, που χαρακτηρίζεται ως «αρχή της Άνοιξης», ο Ήλιος βρίσκεται ακριβώς πάνω από τον Ισημερινό της Γης, με αποτέλεσμα η νύχτα και η ημέρα να έχουν ίση διάρκεια σε οποιοδήποτε σημείο της γήινης επιφάνειας. Έτσι, θεωρείται «ευκαιρία» να επαναλάβουμε το πείραμα του Ερατοσθένη, αφού γνωρίζουμε τον τόπο που ο Ήλιος ρίχνει τις ακτίνες του κατακόρυφα.
Οι μαθητές, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, αναβίωσαν το ιστορικό πείραμα του αρχαίου Έλληνα μαθηματικού Ερατοσθένη, ο οποίος πρώτος υπολόγισε με εντυπωσιακή ακρίβεια την ακτίνα της Γης το 240 π.χ. Χρησιμοποιώντας απλά μέσα, όπως έναν ορθοστάτη και μια μετροταινία από το εργαστήριο φυσικής και μετρώντας το μήκος της σκιάς του την ίδια χρονική στιγμή, υπολόγισαν τη γωνία πρόσπτωσης των ηλιακών ακτίνων.
Στη συνέχεια, επεξεργάστηκαν τα δεδομένα τους και εφάρμοσαν μαθηματικούς υπολογισμούς, καταλήγοντας σε μια αξιόπιστη εκτίμηση της ακτίνας της Γης.
Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές κατανόησαν βασικές έννοιες της γεωμετρίας, της αστρονομίας και της φυσικής, ενώ παράλληλα ανέπτυξαν δεξιότητες κριτικής σκέψης και επιστημονικής μεθοδολογίας.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης, που ανέδειξε τη σημασία της παρατήρησης και του πειράματος στην επιστήμη, καθώς και τη διαχρονική αξία της ελληνικής επιστημονικής σκέψη.
